“엄마, 요즘은 그냥 유튜브로 배우면 되는데 왜 굳이 유료 강의를 들어야 해요?” 얼마 전 한 학부모님과 상담을 진행하며 들었던 질문입니다. 당시 저는 당혹스러운 마음도 잠시, 우리 아이들이 접하게 될 교육플랫폼의 본질에 대해 깊은 고민에 빠지게 되었습니다. 단순히 지식을 전달하는 창구를 넘어, 학습자의 태도를 변화시키고 성취감을 만들어내는 구조가 갖춰져야 한다는 것을 현장에서 매일 체감하고 있기 때문입니다. … Read more
최근 5년 사이 교육 기술의 비약적인 발전으로 인해 온라인대학원을 찾는 분들의 문의가 눈에 띄게 늘어났습니다. 제가 현장에서 만난 수많은 학습자분 중 약 70% 이상이 “직장 생활과 병행하며 전문성을 쌓고 싶다”는 고민을 안고 저를 찾아오시곤 합니다. 특히 단순한 학위 취득을 넘어, 실질적인 직무 역량을 강화하고 싶은 분들에게 온라인 교육 과정은 이제 선택이 아닌 전략적인 도구가 되고 … Read more
많은 분이 대학원입학을 고민할 때 가장 먼저 하는 걱정이 “내가 과연 할 수 있을까?”라는 막연한 자신감의 결여입니다. 흔히들 대학원은 단순히 학부 공부의 연장선이거나, 시험만 잘 보면 들어갈 수 있는 곳이라고 생각하시곤 하죠. 하지만 10년 넘게 교육 현장에서 학습자들의 성장을 지켜본 제 경험상, 대학원입학은 단순한 ‘시험 통과’가 아니라 자신의 연구 주제를 구체화하고 학문적 기초를 다지는 ‘설계의 … Read more
아이와 함께 첫 나들이를 계획하며 유아가방을 챙기다 보면, 단순히 ‘필요한 물건’을 넣는 것을 넘어 ‘이 시간이 아이에게 어떤 경험이 될 수 있을까?’라는 고민을 하게 됩니다. 저는 지난 10년간 초등 문해력 지도사로 활동하며 수많은 아이와 부모님을 만나왔습니다. 그 과정에서 제가 깨달은 핵심은, 유아가방 속에 들어가는 책 한 권, 혹은 이동하는 시간 동안의 경험이 아이의 어휘력과 사고력을 … Read more
많은 부모님께서 아이와 처음 구구단을 시작할 때 “무조건 입으로 외워야 한다”고 말씀하시곤 합니다. 하지만 제가 10년 동안 현장에서 아이들을 만나며 느낀 점은, 단순히 기계적으로 암기하는 방식은 아이들에게 구구단이라는 벽을 높게만 느끼게 할 뿐이라는 것입니다. 구구단게임을 통해 즐겁게 익히는 과정이 필요한 이유도 바로 여기에 있습니다. 억지로 외우라는 압박 대신, 숫자가 변하는 규칙을 스스로 발견하며 성취감을 맛보게 … Read more
“아이들의 문해력을 키워주고 싶어서 공부를 시작했는데, 어느 순간부터 교육학에 대한 깊은 갈증이 생기더라고요. 여러분도 혹시 지금의 실무 경험을 이론적으로 체계화하고 싶다는 고민, 혹은 더 전문적인 교육자로 거여기 위한 대학원 진학을 고민하고 계신가요?” 초등 문해력 지도사로 활동하며 아이들과 마주한 지 어느덧 10년이 넘었습니다. 현장에서 아이들의 글쓰기를 지도하다 보면 단순히 ‘어휘를 많이 외우는 것’ 이상의 단계, 즉 … Read more